Gender und Medien

Medienpädagogische Zusatzqualifikation: Geschlechterrollen in (digitalen) Medien Das Gender-Thema … Schlaglicht 1: Auch Feministinnen bekommen Töchter, deren Traumberuf Beauty-Influencerin ist. Und Jungs sehen aus wie Felix Lobrecht. Mädchen müssen also schön sein, Jungs cool und durchtrainiert. Echt jetzt? Schlaglicht 2: Homosexuelle Protagonist*innen tauschen im öffentlich-rechtlichen Fernsehen Zärtlichkeiten aus. LGBTIQ wird (zunehmend) …

„The same procedure as every year …“

… könnte es fast heißen: es gibt wieder mal ein paar Ergänzungen und Korrekturen bei den Informationen zur Medienblockwoche, u.a. hinsichtlich der Kleingruppen-Angebote: Die Regelungen für die verschiedenen Studiengängen (BA Soziale Arbeit, BA PT und den Doppelstudiengang) habe ich differenziert. Neue Angebote wie Upcycling sind ergänzt und die Gruppe Foto, …

#istes daswert

Werte, Normen und das Netz Am 26.11.2018 fand im SWR die gemeinsame Fortbildungsveranstaltung von Katholischer Hochschule Mainz – Schwerpunkt Medienpädagogik, Clearingstelle Medienkompetenz und SWR – Beauftragte für Medienkompetenz – statt. Einen ausführlichen Bericht gibt es bei der Clearingstelle Medienkompetenz.Wie in der Auswertungsrunde vereinbart, finden sich die Vorträge der drei ReferentInnen …

Was macht einen guten Blog-Beitrag aus?

Das Rezept für einen seriösen Blog-Beitrag, der dennoch hohe Aufmerksamkeit erhält … ist nicht ganz so trivial. Eine Reihe von Zutaten sind allerdings alles andere als geheimnisvoll: Packende Überschrift – wenn möglich mit einer Ankündigung oder einem Versprechen (dass der Beitrag dann aber auch einlösen muss). Achtung: es darf nicht …

Erlebnispädagogik 2019/2020

Für den 11. Durchgang der Zusatzqualifikation Erlebnispädagogik fand die Info-Stunde bereits am 25. Juni statt. Alle Informationen zur ZQ gibt es wie immer zum Nachlesen als PDF. Derzeit sind für diesen Durchgang noch Plätze frei; bei Interesse bitte asap per Mail an andreas.buesch@kh-mz.de melden. Sie erhalten dann einen kurzen Bewerbungsbogen, …

Once again: Kleingruppen in den Medienpraktischen Blockwochen

Da wir kein Fotolabor mehr haben, musste ich nach 18 Jahren tatsächlich ein Kleingruppen-Angebot der Blockwoche streichen. Weil wir aber auch immer wieder „neue“ Medien in den Blockwochen einsetzen, gab’s mal wieder ein Update der Beschreibungen der Kleingruppen-Angebote. Und für das erste Semester habe ich die Infos zu den „Medienpädagogischen …

Gamification – Kleines Spielchen gefällig?

Gamification ist ja der große Trend. Warum also nicht mal die Formalia rund um eine Haus- oder Examensarbeit in Form eines Quiz überprüfen? Die Zeit Campus hat dazu diese Woche 13 Fragen zusammengestellt mit Schwerpunkt auf Literatur und Zitation. Auch wenn die Ankündigung etwas reißerisch klingt – niemand muss wegen …

Bloggen in der Sozialen Arbeit

Was bedeutet Bloggen eigentlich? Warum macht man das – und vor allem wie? Und ist WordPress etwa ein Geschwisterchen von Word? Auf welche Fehler sollte man beim Einrichten eines Blogs unbedingt verzichten? Was sind Kriterien für einen guten Blog, der häufig gelesen wird? Alles eine Frage des Designs? Und was …

Digitalisierung und Medienethik

Medienpädagogische Zusatzqualifikation „Medienkompetenz in Theorie und Praxis“ – SoSe 2018 & WS 2018/2019 Der Megatrend Digitalisierung bringt eine Reihe von Herausforderungen mit sich: Datenschutz, Verlust der Privatheit, Hate speech und Fake news sind nur einige zentrale Themen. Angesichts dessen ist die Forderung nach Medienethik schnell gestellt. Aber ist sie richtig …