Gender und Medien

Medienpädagogische Zusatzqualifikation: Geschlechterrollen in (digitalen) Medien Das Gender-Thema … Schlaglicht 1: Auch Feministinnen bekommen Töchter, deren Traumberuf Beauty-Influencerin ist. Und Jungs sehen aus wie Felix Lobrecht. Mädchen müssen also schön sein, Jungs cool und durchtrainiert. Echt jetzt? Schlaglicht 2: Homosexuelle Protagonist*innen tauschen im öffentlich-rechtlichen Fernsehen Zärtlichkeiten aus. LGBTIQ wird (zunehmend) …

#istes daswert

Werte, Normen und das Netz Am 26.11.2018 fand im SWR die gemeinsame Fortbildungsveranstaltung von Katholischer Hochschule Mainz – Schwerpunkt Medienpädagogik, Clearingstelle Medienkompetenz und SWR – Beauftragte für Medienkompetenz – statt. Einen ausführlichen Bericht gibt es bei der Clearingstelle Medienkompetenz.Wie in der Auswertungsrunde vereinbart, finden sich die Vorträge der drei ReferentInnen …

Erlebnispädagogik 2019/2020

Für den 11. Durchgang der Zusatzqualifikation Erlebnispädagogik fand die Info-Stunde bereits am 25. Juni statt. Alle Informationen zur ZQ gibt es wie immer zum Nachlesen als PDF. Derzeit sind für diesen Durchgang noch Plätze frei; bei Interesse bitte asap per Mail an andreas.buesch@kh-mz.de melden. Sie erhalten dann einen kurzen Bewerbungsbogen, …

Once again: Kleingruppen in den Medienpraktischen Blockwochen

Da wir kein Fotolabor mehr haben, musste ich nach 18 Jahren tatsächlich ein Kleingruppen-Angebot der Blockwoche streichen. Weil wir aber auch immer wieder „neue“ Medien in den Blockwochen einsetzen, gab’s mal wieder ein Update der Beschreibungen der Kleingruppen-Angebote. Und für das erste Semester habe ich die Infos zu den „Medienpädagogischen …

Digitalisierung und Medienethik

Medienpädagogische Zusatzqualifikation „Medienkompetenz in Theorie und Praxis“ – SoSe 2018 & WS 2018/2019 Der Megatrend Digitalisierung bringt eine Reihe von Herausforderungen mit sich: Datenschutz, Verlust der Privatheit, Hate speech und Fake news sind nur einige zentrale Themen. Angesichts dessen ist die Forderung nach Medienethik schnell gestellt. Aber ist sie richtig …

Deeskalationstraining

Medienpädagogische Zusatzqualifikation Deeskalation und Umgang mit konfliktbehafteten Situationen Ob G-20 Gipfel in Hamburg, eine Kneipenschlägerei am Wochenende oder der „Kampf“ um die verlorene Schippe im Sandkasten. All das sind Situationen in denen Gewalt eine Rolle spielt. Seit Menschengedenken begleitet das Phänomen Gewalt soziale Gruppen und auch einzelne Individuen. Die Profession …

Erlebnispädagogik 2018-2019

Für den 10. Durchgang der medienpädagogischen Zusatzqualifikation (ZQ) Erlebnispädagogik fand gestern die Info-Stunde statt. Neben den organisatorischen Infos zur ZQ und zum Auswahlverfahren von Prof. Büsch gab Mario Erzberger, verantwortlicher Cheftrainer für die ZQ, auch eine kurze inhaltliche Einführung in Erlebnispädagogik mit Blick auf Handlungsfelder der Sozialen Arbeit. Außerdem stellte …

Informationen zum Modul 4.11 & 2.71

Informationen zu „Medienpädagogik und Kommunikationswissenschaft“ im Rahmen des Bachelor-Studiengangs Soziale Arbeit 1. Pflichtbelegungen im Modul BASA 4.11 Im Rahmen der Studienordnung müssen Sie verpflichtend zwei Vorlesungen (je 2 SWS): 4.11.10 „Einführung in die Medienpädagogik und Kommunikationswissenschaft“ (1.Sem) 4.11.30 „Medienpädagogische Forschungs- und Handlungsfelder“ (2. Sem.) und

Jugendmedienschutz – was geht mich das an?

Fortbildung zu klugem und kreativem Umgang in Schule und Jugendarbeit Cybermobbing, Sexting, Hate Speech – diese Begriffe gehören zum Alltag vieler Schüler, doch vielen Erwachsenen sind sie fremd. Der Umgang mit den brisanten Themen scheitert manchmal an fehlenden Konzepten für den Unterricht oder die Jugendarbeit. Ein Grund mehr, dass sich …